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Modul Schülerportfolio „Wir schauen über den Tellerrand“

Überblick VorschauEin Portfolioformular mit dem Auftrag „Wir schauen über den Tellerrand“ wird allen ausgehändigt, dessen Ziel es ist, Vernetzungen des Unterrichtstoffes in anderen Fächern zu erkennen und zu notieren. Schüler veranschaulichen sich selbst Verbindungen und wirken so dem „Schubladendenken“ entgegen. Sie stellen fest: Methoden und Unterrichtsformen, Schwerpunkte der Bearbeitung des Themas unterscheiden sich, aber jede Stunde leistet ihren speziellen Beitrag zur Wissensaneignung. (W. Thor)

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